静岡県立浜松商業高等学校
「ラーケーションの日」

ラーケーションとは、子どもの学び（ラーニング）と、保護者の休暇（バケーション）を組み合わせた造語です。「子どもが保護者等とともに、平日に校外（家庭や地域）で、体験や探究の学び・活動を自ら考え、企画し、実行ができる日」として御理解ください。

令和８年９月
静岡県立浜松商業高等学校
静岡県教育委員会高校教育課

　保護者の皆様におかれましては日頃本校の教育活動に御理解、御協力をいただき、感謝申し上げます。
　さて、静岡県内の公立高等学校では、「総合的な探究の時間」の充実に向け様々な取組を行っております。本校においても、３年生の「課題研究」を中心に、１・２年生での商業科の授業において探究学習を取り入れています。特に、「地域課題の解決」や「社会課題と進路」等、学校外の人や物に触れる学習活動に取り組んでいます。
地域活動への参加や文化的・社会的活動の経験は学校教育で生徒に身につけさせたい主体性の育成につながっていくと考えています。このように、お子様が学校教育の枠を越え、さらには保護者の見守りの中、学校外のフィールドで学びを広げていくことは、御家族の深い絆の醸成にも好機になるのではと考えています。
本校ではこのような趣旨を踏まえ、まずは本年度に「ラーケーションの日」を試行的に取り入れたいと考えています。

以下の文書をご確認ください。

「ラーケーションの日」リーフレット（浜商保護者説明資料）→　「ラーケーションの日」リーフレット（浜商保護者説明資料）[PDF：3.99MB]

「ラーケーションの日」の取得について（浜商保護者通知用資料）→　「ラーケーションの日」の取得について（浜商保護者通知用資料）[PDF：3.9MB]

「ラーケーションの日　申請書・計画書・報告書」書式（両面印刷してご使用ください）） →　「ラーケーションの日　申請書・計画書・報告書」書式（両面印刷してご使用ください）[DOCX：42.6KB]