理数科１年生の理数探究では、村田学術振興教育財団より助成金をいただき、「ものづくりとアート思考の融合による問う力を育むSTEAM教育の開発」というタイトルで授業を進めています。　

　これまで、3Dプリンターを使ったものづくりの楽しさに触れ、「問い」を作る練習を行ってきました。一方で、生徒は「自由に」「独創的に」とされても、尻込みして活動することができない場合があります。「正しく解答を早く得ること」の弊害ともいえますし、まだまだ成長過程であるとの言い方もできるかもしれません。そこで、「アート」の力の出番です。

　本講演会では、映像プロデューサーであり、パラテコンドー選手でもあり、そして数学が大大大好きな、大津恵美子先生を講師としてお呼びし、「CREATIVE×MATHS」というタイトルでお話していただきました。恵美子先生の強力な個性に圧倒されながらも、「数学は言語である」という強力なメッセージに生徒達は感心し、多くの勇気を得られました。

理系脳と文系脳についてお話している恵美子先生。実は数学は、、、、

アルゴリズムのお話。凝り固まった頭では解けないパズル。