３年生の総合的な探究の時間（キャリア・アップ）（CU)において、「スピーチのアウトラインを作成しよう」というテーマで、スピーチ内容の考察を行いました。「ジョブズのスピーチ構造型」、「未来提示型、志望動機型」、これらを参考に、自分のスピーチの構造について、特に重要なスピーチのメインとなる「ボディ」部分を工夫しなが、原稿制作に取り組みました。高校生活最後の場面で、「自分にしか語れない、自分だけの思い、言葉。」を見出して、唯一無二のスピーチができるよう願っています。