校内での実習風景（手引き歩行介助）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　R8.01.23
視覚障害者への手引き歩行介助について学びました。
校内の階段や段差、曲がり角などを手引き歩行し、安全に配慮した声かけや立ち位置、歩く速さについて実践的に学びました。
アイマスクを着用して、介助される側の歩行体験も行い、視覚障害のある方の気持ちを考えることで、「言葉で伝えることの大切さ」や「相手の不安に寄り添う姿勢」の重要性を実感しました。
今後も、実習を通して専門的な知識と実践力を身につけ、思いやりのある福祉の担い手を目指して学びを深めていきます。