本校の生徒が他校生と合同で、メタバースを活用した不登校支援・学びの場づくりをテーマに研究を進め、成果発表会で提案を行いました。生徒は課題設定から検証、発表資料作成まで主体的に取り組み、協働する力や発信力を高めました。【静岡新聞３月１日付掲載】