校門前

相高タイム

相高タイムとは

本校では、総合的な探究の時間を相高タイムと呼んでいます。
「地域」との関わりから「主体性」「コミュニケーション力」「チャレンジ精神」などの総合的な力を身につけ「自分の生き方」を考えることが目標です。
1年生は自己探究(自分を知る)、2年生は地域探究(地域と関わる)、3年生が未来探究(幸せを創造する)というテーマで探究を行っています。

活動状況

スピーチトレーニング<3年生未来探求>

7月17日(水曜日)に株式会社カエカスピーチトレーナーの昆野太一様をお招きし、『話し方・伝え方』についての講義を受けました。『私が最も熱中している活動』をテーマに自分の体験を相手に伝える練習を行い、これからの進路に大きな糧となる経験ができました。
スピーチ1 スピーチ2

フィールドワーク学習<2年生地域探究>

現場に行くことにより、自分の目で見ることで脱妄想をするためにフィールドワークを実施しました。生徒それぞれがフィールド先の選択から電話まで班で協力して行いました。

探究

牧之原市長講話<2年生地域探究>

5/29(水)、2年生の探究の時間、地域探究の一環として杉本喜久雄牧之原市長をお招きし、地元牧之原市の現状について直接話を聞きました。人口流出という大きな課題も知ることができ、これからの探究活動の大きな原動力となりました。

探究 探究

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