ふじのくに国際高校のIB Visual Artsで取り組んできた西洋美術史マップが完成しました。
今回のマップは、年表のように時代を一直線に並べるのではなく、生徒同士が「この作品はどんな影響を受けている？」「この時代とここはつながるのでは？」と話し合いを重ねながら、渦巻き状に広がるオリジナルのマップとして制作しました。
作家や作品、時代、技法、社会背景などを結び付けていくことで、美術史を単なる年代の暗記ではなく、作品同士の「つながり」や「影響」を考える学びへと深めることができました。
IB Visual Artsでは、「なぜこの作品が生まれたのか」「どのように次の時代へつながっていったのか」を探究することを大切にしています。
今回のマップも、生徒たちの対話と思考の積み重ねが形になった一枚です。
これからは、この学びを自分自身の作品制作やConnections Study（つながりの研究）へと生かしていきます。