４月上旬、中間年次（２年生）では、R7年度の「総合的な探究の時間（Cross Border）」に向けたガイダンス授業を実施しました。

昨年度は「地域の達人図鑑」づくりを通して、多様なストーリーに触れ、「地域にはいろんな生き方や選択肢がある」ことに気づいた生徒たち。

今年度は、いよいよ「マイプロジェクト」に挑戦します。
「マイプロジェクト」とは… 自分の興味・関心（Will）、得意なこと（Can）、そして社会の課題（Need）をかけ合わせて、自分だけの探究テーマをつくり、実社会と関わりながら学んでいく取り組みです。

そのプロセスを通して、生徒たちは、
 社会と自分とのつながりを考え、
 自分の可能性を広げ、
 新たな価値を創り出そうと挑戦していきます。

これから生徒たちが、どんなことに心を寄せ、どんなプロジェクトに挑み、どんな学びを得ていくのか…とても楽しみです！！