福祉科1年生の「生活支援技術」の授業にて、車いすへ安全に乗り移るための介助技術を学びました。利用者の身体的な負担を軽減する手順や、安心感を与える声掛けの重要性を確認しています。生徒たちは介助者と利用者の両方の立場を体験し、相手の視点に立った実践的な技能の習得に向けて真剣に実技へ取り組んでいました。