6月22日の3年生「総合的な探究の時間」では、キャリア探究として今後の探究テーマの選定を行いました。自身の希望する進路に関連する社会課題を見つけ、その解決策を探るための学習を進めています。また、志望動機の土台となる自己理解を深めるワークも実施し、生徒たちは自己の将来像と真剣に向き合いました。