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環境科学科 授業風景
令和5年7月 科目「農業と環境」にて、環境科学科1年生がスイカの収穫の時期を迎えています。交配した日からの日数を数え、放課後に各自が圃場で収穫し、重量を計測して持ち帰っています。今日は授業があったので、何人かが授業中に収穫しました。
暑い夏、自分で育てたスイカは格別です。
」
環境科学科 授業風景
令和5年6月 科目「総合実習」にて、環境科学科3年生が、コンクリートの圧縮強度試験を行いました。1ヵ月前に自分で手づくりしたコンクリートが、どれだけの力に耐えられるのか、みんな興味津々でした。
強度が大きな数値が出ると、自然と拍手が起こっていました。
環境科学科 授業風景
令和5年5月 科目「造園施工」にて、環境科学科2年生が校内樹木の剪定を行いました。少し刈っては離れて形を確認するなど、生徒どうしで相談しながら、思い描いた樹形を作り上げていました。徐々にハサミの扱いも上手になり、表情からも集中している様子が伝わってきました。
令和5年5月 科目「造園施工」にて、環境科学科2年生が校内樹木の剪定を行いました。少し刈っては離れて形を確認するなど、生徒どうしで相談しながら、思い描いた樹形を作り上げていました。徐々にハサミの扱いも上手になり、表情からも集中している様子が伝わってきました。
環境科学科 授業風景
令和5年5月 科目「農業と環境」にて、環境科学科1年生が田植えを行いました。初めて田んぼに入る生徒も多く、なめらかな泥の感触を味わいながら、しっかりと大地を踏みしめていました。縄文時代に日本に伝わったとされる稲作。磐田農業高校では127年前の創立から続く、全ての生徒が学ぶ授業です。
令和5年5月 科目「農業と環境」にて、環境科学科1年生が田植えを行いました。初めて田んぼに入る生徒も多く、なめらかな泥の感触を味わいながら、しっかりと大地を踏みしめていました。縄文時代に日本に伝わったとされる稲作。磐田農業高校では127年前の創立から続く、全ての生徒が学ぶ授業です。
環境科学科 授業風景
令和5年4月 科目「農業と環境」にて、環境科学科1年生がスイカの定植、わら敷きを行いました。
スイカを植えてから、中学生のときよりも天気が気になるようになったそうです。
甘くておいしいスイカの収穫をめざして、日々の観察、水やりを楽しんでいます。
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