ほごろも『夢』講演会

７月30日(水)、福岡教育大学 教育学部 一木 薫 教授をお招きし、「重度・重複障害のある児童生徒の授業づくり～実態把握からの道筋（プロセス）の再認識を通して～」をテーマにご講演いただきました。「教科」と「自立活動」の実態把握はプロセスが違う。特に重度重複の児童生徒の実態把握は、より丁寧にミリ単位で行い目標を設定し、目標を達成するためにどのような指導方法が適切かなどを教育課程・学習指導要領を用いて根拠をはっきりさせながらご教示いただきました。多くの気付きと課題を解決していく上で大切な視点をいただくことが出来た講演会でした。一木教授、ありがとうございました。

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