4月9日、午前中に国語・英語・数学の学力調査、午後には証明写真撮影と、2年生との合同による『総合的な探究の時間』のポスターセッションを実施しました。

学力調査では静寂の中で真剣に問題と向き合い、一転して午後のポスターセッションでは、先輩方の発表に熱心に耳を傾け、積極的に質問する姿も見られました。

これから探究活動を始める1年生にとって、今後の方向性を考える大きな刺激となったようです。