『製鉄工場は何処に立地させるか？』

この解決したい課題や問に対し、化学で学んだ化学式や機械で学んだ製鉄の知識を活用し、まさしく”総合”的な学びが展開されました。

授業の工夫も素晴らしく、缶飲料の底に記載されている謎の記号の意味が明らかになりました！