ひと言で表すと【豊かな授業】でした。

単元名を見て難解に感じる生徒は多いと思いますが、お茶のペットボトル販売を事例に授業を展開。各社のテレビCMを見たり、お茶の味をテイスティングしたりすることで、生徒は学びへの興味関心を高めながら楽しくも確実に単元内容を学んでいました。

卒業後何年たっても覚えている授業というのは、こういう授業なのだと思います。