学校にある特徴的な模様や色を探し、写真を撮りました。現像した写真を切ったりちぎったりした後、画用紙に貼り付けて生き物をモチーフにコラージュを制作しました。写真を手に取り、「青は丸く切って泡にする。」、「これはくらげの足にする。」というように考えながら制作する姿が見られました。