静岡県立東部特別支援学校ホームページ
01 障害の特性理解・実態把握
各事例のPDFファイルをダウンロードできます。
聴覚障害の理解とロジャー(デジタル補聴器システム)の正しい使い方の相談 PDF
授業の内容が分からなくなるとイライラしたりふてくされたりして、その気持ちの切り替えができず引きずってしまう生徒への対応 PDF
静岡県立東部特別支援学校
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