富士見台小学校の教員研修の一環で、富士見台小学校の先生方が来校しました。
富士見台小学校とは１学期にメンテナンス班との児童・生徒・教員同士の交流がありました。
今回は、富士見台小学校の教員が分校クラフト班の生徒と一緒に紙バンドでバスケットを製作します。
分校生徒は『教える⇔教わる』普段とは立場が違う関係に緊張気味で、照れながらも、小学校の先生方へ「やり方を分かりやすく、レクチャーするにはどうすればいいか？」「せっかくの機会だからクラフト班の良さを知ってもらいたい。」と、前向きに取り組みました。
…新たな出会い、つながりに心からの感謝です。