本校では、『主体的・対話的な生徒の姿～つながり合って学ぶ作業学習～』をテーマに授業づくりの職員研修を進めています。

　８月４日には、１学期に取り組んできた作業学習の実践について、各作業班がこれまでの学びを発表し合いました。

 また、講師の先生からは、７月に参観していただいた授業について各班の良かった点について具体的な助言をいただくとともに、授業の目標に基づいた評価の基準や、私たちが目指す「主体的・対話的な姿」について改めて考える機会をいただきました。さらに、子どもたちが自ら工夫して学ぶために、どのような手立てが必要か、子どもたちが主体的に考え、仲間とつながり合いながら学びを深めていけるよう、今後も教職員一同研修を重ねていきます。