１年生５月、情報処理の授業です。この日はタッチタイピングの練習と表計算の演習を行いました。真剣な顔つきで取り組んでいました。場数をこなしてタイピングの速度が速くなり、EXCELの高度な操作技術も習得していきます。
　

　

Happy　Easter！
２年共通選択の「論理・表現Ⅰ」の授業では、イースター・エッグの色付けをしました。今年のイースター（復活祭）は、４月９日です。イースターのシンボルは繁栄と生命を表す「うさぎ」と「卵」です。ALTのケルシー先生の御両親が送ってくれたイースターのお菓子もいただきました。

　　

２年の物理基礎の授業で、静電気の実験を行いました。まず、ビニールテープを裂き、クラゲを作ります。次に、塩ビパイプを布でこすり静電気を発生させます。塩ビパイプにクラゲを近づけると、あら不思議！
クラゲが静電気で反発し、ぷかぷかと浮いているように見えます。実際に体験すると、理解が増しますね。
　

フードデザインでは、調理実習の他に、テーブルコーディネート実習も行っています。３学期は、春をテーマにしたリースを作りました。気軽に用意できる材料で作りましたが、オリジナリティー溢れる可愛らしい作品ができ上がりました。もうすぐ卒業する３年生が、暖かく彩り豊かな食卓を囲んでいってくれればと思い、作成しました。

この日のフードデザインの授業は、厚焼き玉子の実技テストです。１人１本、火加減に注意して、全員綺麗に焼けました。前回の授業では、１班に１本を焼き、それを具材の１つとして恵方巻を作りました。すると、「１人で最後まで綺麗に焼けるかやってみたい。」との声があがったので、学年末テストの一部として今回行いました。最後には、黙食をして美味しくいただきました。
　

静岡県教育委員会では、県立高校各校が学校紹介動画を公開しています。
本校もすてきな紹介動画(2022年版)をアップしています。ぜひ御覧ください。

https://youtu.be/21pgB-7hmdU

　

３年生の授業「広告と販売促進」で実施している「はるかぜプロジェクト」。
企業のニーズ（課題、困っていること）を事前に伺い、それらを地元のリソース（人的・物的資源）を使って解決する方法を探究し提案する（イノベーションを生み出す）試みがなされました。
企業人のみなさんの前で、生徒たちは緊張しながら発表していました。
こんな風に実社会の課題について探究学習ができる場面を設けていることも本校の魅力のひとつです。

　

商業選択科目の「商品開発」でTシャツを作成しました。
プリント、刺繍、染色などそれぞれの手法ですてきなTシャツができました。
こんな楽しい授業ができるなんて、いいですね♪
　

広告と販売促進の授業では、本年度、シヅクリプロジェクトによる探究プログラム（全15時間）を実施します。
ありふれた日常を見直す視点をもって、いろいろなアイデアを出し合いました。

　

英語は１～３年生まで全生徒が授業を受けますが、２年生、３年生になると、選択科目の１つに英語表現を受講することができます。
進学を見据えて、英語の力をさらに高めたい生徒たちががんばっています。